Drodzy uczniowie

Na tej stronie znajdziecie WSKAZÓWKI DO PRACY W DOMU

KLASA IV

Proszę o powtórzenie sobie wiadomości i umiejętności rozwiązywania krzyżówek drogowych, będącym przygotowaniem do zaplanowanego przez nas testu sprawdzającego.
W podręczniku do techniki "Karta rowerowa" w rozdziale 8 - Kto ma pierwszeństwo przejazdu
znajduje się 38 krzyżówek drogowych do przeanalizowania i ich rozwiązania z wpisaniem odpowiedzi do zeszytu w następujący sposób:

1. str.102 według zasady prawej ręki - niebieski samochód, rowerzysta

2. str.102 według zasady prawej ręki - rowerzysta, niebieski samochód

3. str. 102 według zasady pojazd uprzywilejowany - karetka, rowerzysta

4. str. 103 według zasady ............

30 marca kl.4

Temat lekcji: Testy na kartę rowerową.
Proszę otworzyć stronę : https://brd.edu.pl/testy/testy.html

Proszę w wolnych chwilach nadal doskonalić umiejętności rozwiązywania testów.
Gdy jeszcze nie posiadasz tych umiejętności i wiedzy, to zapraszam do nauki, gdyż jest tu taka możliwość. Powodzenia.
Gdy ktoś już opanuje wszystkie testy proszę o wiadomość zwrotną tu w dzienniku elektronicznym lub na mojego maila : technika2007@op.pl
Najlepsi uczniowie będą uczestniczyli w ogólnopolskim turnieju BRD i będą mieli uczestnictwo w konkursie i kolejną ocenę do dziennika ( 5 lub 6 ) oraz szansę otrzymania oceny 6 na koniec roku szkolnego. Termin dot. zaliczenia testów - po świętach.

KLASA Va i b

Na narysowane w zeszycie kontury postaci dziewczynki lub chłopca, lub kobiety, lub mężczyzny (  podręcznik "Technika na codzień" str. 84 ) proszę zaplanować projekt ubioru dla wybranej postaci,a następnie ze skrawków materiału i innych dodatków przykleić poszczególne wycięte elementy stroju by powstał ubiór z dowolnej epoki.

30 marca kl. 5a i b

Temat lekcji: Metki na ubraniach - konserwacja ubrania.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 93 (poniżej zadania 4.7) oraz str. 94 i na górze str. 95 ( rozmiar i fason).
Zapamiętaj te piktogramy ze str. 94 oraz wykonaj zadanie 4.8 str. 94 ( narysuj i opisz 2 lub 3 dodatkowe piktogramy).
Termin wykonania pracy: d0 3.04.2020 r.

KLASA VI

Proszę przeczytać tekst z podręcznika "Technika na codzień" ze strony 212 - Klasyfikacja urządzeń technicznych.

Po przeczytaniu tekstu w zeszycie proszę wypisać według przykładu pokazanego w podręczniku po kilka urządzeń technicznych z każdej z tych 3 grup urządzeń.

Ponadto proszę wykonać zadanie 1.1 ze strony 212 wypis ując przy każdym urządzeniu wielkość mocy , którą pobiera dane urządzenie. Dane takie odczytacie z tabliczki znamionowej znajdującej się z tyłu lub z boku każdego urządzenia AGD ( np. 300 W

30 marca kl.6

Temat lekcji: Przełożenie przekładni zębatej.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 215 i 216, a następnie po zrobieniu krótkiej notatki zawierającej definicję przełożenia, wzoru na przełożenie przekładni zębatej wraz z legendą. Po zrobieniu notatki proszę wykonać zadanie 2.3 str. 215 oraz proszę obliczyć przełożenie przekładni łańcuchowej ze str. 216 samodzielnie licząc ilość zębów 2 kół zębatych i stosując ten sam wzór co dla przekładni zębatej.
Termin wykonania pracy do 3.04.2020 r.

Zapraszam ponownie!

Technika - klasa 6
Temat lekcji: Schematy blokowe urządzeń technicznych.
Proszę zapoznać się z treścią z podręcznika na str. 217, 218 i 219.
Proszę według poleceń wykonać ćwiczenia 3.1, 3.2, 3.3 oraz dla chętnych na ocenę 6 wczujcie się w rolę wynalazców i patrząc na urządzenia pokazane w zad. 3.1 str. 218  proszę wypisać do czego można zastosować poszczególne urządzenia poza tym do czego są przeznaczone ? Np. Odkurzacz - tylna część odkurzacza może służyć do oczyszczania przydomowego chodnika z liści. Czekam na kolejne pomysły.
Termin wykonania : 20.04 2020 r.

Technika - klasa 5a oraz 5b
Temat lekcji: Kartka świąteczna wykonana techniką aplikacji.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 99,100, 101 i 102. Następnie zaplanować sobie łatwy wzór kartki świątecznej, ta by umieścić na niej jakieś symbole Świąt Wielkanocnych mocowane różnymi sposobami ( klejenie , szycie, za pomocą zszywacza itp.) i z różnych podręcznych materiałów (karton, tektura, dzianina, metal, plastik itp.). Przy ocenianiu brana będzie pod uwagę estetyka wykonania pracy, powiązanie z tematem pracy, ilość sposobów mocowania materiałów, różnorodność użytych materiałów.
Praca wykonana na formacie A4 zgiętym na pół.Praca może być wykonana w poziomie lub w pionie.
Termin wykonania : 20.04 2020 r.

Technika - klasa 4
Temat lekcji: Wypadek drogowy - jak się zachować ?
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 114,115 i 116. Następnie proszę napisać notatkę z uwzględnieniem czym jest wypadek a czym jest kolizja ?
Zapisz zasady postępowania w razie wypadku i naucz się jak wówczas postępować.
Zapisz Co będziesz mówił, gdy będziesz np. dzwonił pod nur 112 informując o zauważonym wypadku.
Na całej stronie w zeszycie namaluj 4numery alarmowe i podpisz je oraz je zapamiętaj.
Przepisz ze strony 116 wszystkie działania jakie trzeba wykonać będąc świadkiem wypadku drogowego.
Termin wykonania : 20.04 2020 r.

Klasa 4
Temat lekcji: Pomoc poszkodowanemu w wypadku drogowym.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 117 i 118.Następnie pod tematem lekcji proszę wypisać w punktach zasady postępowania podczas udzielania pomocy poszkodowanemu gdy jest on przytomny oraz gdy poszkodowany jest nieprzytomny.
Tą pracę oraz pracę z poprzedniej lekcji proszę fotografując zapiski w zeszycie przesłać mi te zdjęcia na mojego maila : technika2007@op.pl w terminie do 22,04,2020 r.
Z tych dwóch lekcji za sporządzone notatki będą wystawione oceny do dziennika elektronicznego.

Klasa 5a oraz 5b
Temat lekcji: Budowa , cechy fizyczne i właściwości mechaniczne drewna.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 105 i 106.
Następnie proszę narysować przekrój poprzeczny drewna i wykonać zad. 5.1 Ponadto proszę w punktach wypisać cechy fizyczne oraz właściwości mechaniczne drewna.
Tą pracę w formie zdjęcia proszę przesłać mi wraz z zaległymi pracami w terminie do 22.04.2020 r.
Proszę poszukać jakiś kawałków drewna , z którego uczniowie będą samodzielnie wykonywać za dwa tygodnie dowolną pracę z drewna uzgodnioną z nauczycielem.

Klasa 6
Temat lekcji: Regulacje stosowane w urządzeniach technicznych.

Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. od 220 do 223.
Następnie proszę narysować sposoby pomiaru cieczy według rys. na str. 221. Ponadto proszę narysować i opisać budowę zbiornika do spłukiwania toalety ze str. 221, a pod tym rysunkiem narysować jego schemat blokowy ze str. 222.
Dla uczniów starających się o ocenę celującą z tej pracy proszę analogicznie narysować i opisać budowę żelazka elektrycznego, a także jego schematu blokowego zawierając w nim bloki: zasilanie prądem elektryczny (przewód elektryczny), termostat, pokrętło regulatora temperatury, regulowana ilość temperatury.
Tą pracę w formie zdjęcia proszę przesłać mi wraz z zaległymi pracami w terminie do 22.04.2020 r.
Proszę poszukać jakiś elementów , z którego uczniowie będą samodzielnie wykonywać za dwa tygodnie dowolną pracę związaną z regulatorami uzgodnioną z nauczycielem. Mogą to być urządzenia mechaniczne , a także elektryczne czy elektroniczne.

KLASA 4
Temat lekcji: Pierwsza pomoc - drobne urazy.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 119, 120, 121, 122, 123, a następnie samodzielnie wykonać zad. 1 oraz 3. Zad. 4 proszę przedyskutować z rodzicem lub starszą osobą, a wnioski zapisać w zeszycie. Proszę wypisać w zeszycie co powinno znajdować się w apteczce rowerzysty.
Wykonaną pracę w formie zdjęcia proszę przesłać na maila: technika2007@op.pl w terminie do 30.04.2020 r.

KLASA 5a, 5b
Temat lekcji: Pozyskiwanie i obróbka drewna.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 106, 107, 108 i 109, a następnie samodzielnie wykonać zad. 5.4 .
Wykonaną pracę w formie zdjęć lub krótkiego filmiku proszę przesłać na maila: technika2007@op.pl w terminie do 30.04.2020 r.

KLASA 6
Temat lekcji: Inteligentny dom.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 226, 227, a następnie samodzielnie lub przy pomocy osób starszych proszę opracować 3 dowolnie wybrane systemy znajdujące się w inteligentnym domu, które chcielibyście mieć we własnym domu, a notatki zapisać w zeszycie. Na ocenę celującą proszę samemu opisać inne urządzenie mogące pomagać w funkcjonowaniu inteligentnego domu.
Wykonaną pracę w formie zdjęcia proszę przesłać na maila: technika2007@op.pl w terminie do 30.04.2020 r.

Klasa 4
Witam Was na kolejnej lekcji, której tematem jest:     Pierwsza pomoc - inne urazy.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 124, 125 i 126.
Na dzisiejszej lekcji poznacie zasady udzielania pomocy poszkodowanym podczas wycieczki rowerowej w przypadku większych skaleczeń, stłuczeń, zwichnięć, skręceń i złamań oraz w przypadku ukąszeń i użądleń.
Przepisz do zeszytu zasady udzielania pierwszej pomocy w tych przypadkach.
Wykonaj zadanie 1 oraz zad. 2 ze str. 126.
Zdjęcia zeszytu proszę przesłać na technika2007@op.pl do 8 maja 2020 r.
Zapraszam na skype w dniu 4 maja.

Klasa 5a oraz 5b
Witam Was na kolejnej lekcji, której tematem jest:  Narzędzia do ręcznej obróbki drewna i elektronarzędzia.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na stronie 109, 110 i 111.
Proszę wypisać nazwy narzędzi stosowanych do ręcznej obróbki drewna i krótkim opisem ich stosowania uzupełniając brakujące wyrazy.
Proszę także w zeszycie wypisać nazwy elektronarzędzi i ich zastosowanie.
W kolejnym punkcie zapiszcie 4 rodzaje łączeń elementów drewnianych.
Proszę wykonać zad. 5.7 ze str. 111
Na ocenę celującą dla uczniów chętnych: proszę wykonać z elementów drewnianych karmik dla ptaków. Zaliczeniem zadania będzie przesłanie zdjęcia wykonanego samodzielnie karmika i tylko filmik z chociaż jednego przecięcia elementu drewnianego karmika oraz pokazania samodzielnego łączenia elementów karmika. Filmik jest wymogiem koniecznym do zaliczenia części tej pracy.
Zdjęcia zeszytu proszę przesłać mi na technika2007@op.pl do 8 maja 2020 r.
Zapraszam na skype w dniu 4 maja .

Klasa 6
Witam Was na kolejnej lekcji, której tematem jest:  Bezpieczne korzystanie z urządzeń technicznych.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku n astronie 228.
Przepisz do zeszytu zasady bezpieczeństwa podczas korzystania z urządzeń technicznych.
Wykonaj zad. 5.1 ze str. 228 dla żelazka elektrycznego z funkcją parowania, które macie przedstawione na str. 223Zdjęcie zeszytu proszę przesłać na Technika2007@op.pl w terminie do 8 maja 2020 r.
Zapraszam 4 maja 2020 r. na skype.

9 TYDZIEŃ NAUKI

KLASA 4
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach.
Temat lekcji: Podstawowe rady dla rowerzystów.
Podczas dzisiejszej lekcji poznacie :
ogólne zasady bezpiecznej jazdy,
obowiązki rowerzysty,
zasady ruchu drogowego,
zasady życzliwości wobec pieszych,
oraz reguły bezpiecznej jazdy rowerem.
Teraz nadszedł czas na wycieczki rowerowe. Musicie jednak pamiętać o pewnych zasadach, by wycieczka była w pełni udana i bezpieczna.
Wszystkie te zasady i reguły omówimy na dzisiejszej lekcji.
Zapraszam na skype.

KLASA 5a
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach.
Temat lekcji: Metale wokół nas.
Podczas dzisiejszej lekcji poznacie czym są oraz jakie są rodzaje metali.
Ponadto zapoznacie się czym są stopy metali czyli tzw. niemetale oraz jakie są ich rodzaje.
W swojej strukturze w ziemi występuje ruda. Ruda metali już od czasów starożytności była wykopywana w szybach ( głębokich otworach). Rudę podgrzewano w dymarkach spalając węgiel drzewny uzyskując gąbczastą masę, z której przekuwając można było wytwarzać np. broń, narzędzia czy ozdoby. Obecnie metale z rud wytapia się w hutach w piecach martenowskich.
Zapoznaj się z treścią z podręcznika ze str. 112- 115
Wykonaj zadanie 6.2 ze str. 116 bez przesyłania prac na maila.
Zapraszam dzisiaj na skype.

KLASA 5b
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach.
Temat lekcji: Metale wokół nas.
Podczas dzisiejszej lekcji poznacie czym są oraz jakie są rodzaje metali.
Ponadto zapoznacie się czym są stopy metali czyli tzw. niemetale oraz jakie są ich rodzaje.
W swojej strukturze w ziemi występuje ruda. Ruda metali już od czasów starożytności była wykopywana w szybach ( głębokich otworach). Rudę podgrzewano w dymarkach spalając węgiel drzewny uzyskując gąbczastą masę, z której przekuwając można było wytwarzać np. broń, narzędzia czy ozdoby. Obecnie metale z rud wytapia się w hutach w piecach martenowskich.
Zapoznaj się z treścią z podręcznika ze str. 112- 115
Wykonaj zadanie 6.2 ze str. 116 bez przesyłania prac na maila.
Zapraszam dzisiaj na skype.

KLASA 6
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach.
Temat lekcji: Urządzenia grzewcze.
Dzisiaj poznacie rodzaje urządzeń grzewczych stosowane w gospodarstwie domowym oraz źródła ciepła, dzięki którym one działają.
Wypiszcie w tabelce z podręcznika ze str. 229 rodzaje urządzeń grzewczych, które zasilane są energią elektryczną, a które zasilane są ciepłem uzyskanym w wyniku spalania.
W grzewczych urządzeniach elektrycznych podstawową częścią jest element grzejny (najczęściej spirala grzejna).
By następowała szybka wymiana ciepła stosuje się wentylator śmigłowy, a by utrzymać stałą temperaturę stosuje się termostat.
Wykonaj zadanie 6.1 ze str. 230.
Następnie zapoznaj się z treścią podręcznika na str. 230 - 234.
Podzieleni na dwie grupy dokonajcie zapoznania się z budową i zasadą działania kuchenki mikrofalowej ( uczniowie od numeru 1 do 9 ) oraz płyty indukcyjnej ( uczniowie od numeru 10 - 18 ). Po zapoznaniu się z treścią przedstawiciel/le grup na forum klasy na ocenę z odpowiedzi omówią zasadę działania kuchenki mikrofalowej i płyty indukcyjnej patrząc jedynie na rysunek tych urządzeń.
Na zakończenie omówimy działanie parowaru i przedstawimy jego zalety.
Wykonaj zadanie 6.2 oraz 6.3 ze str. 232.
Zapraszam dzisiaj na skype.
Prace proszę przesłać na maila : technika2007@op,pl w terminie do 15 maja.

KLASA 4
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Przygotowanie roweru do jazdy.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 63 - 70
Proszę ze str. 63 wypisać do zeszytu elementy wyposażenia roweru najważniejsze dla bezpieczeństwa jazdy.
Następnie podobnie wypisz elementy ubioru rowerzysty.Przed wyjazdem sprawdzamy : siodełko, kierownicę, ogumienie, światła, dzwonek, łańcuch i hamulce.
Na ocenę z odpowiedzi podczas lekcji wykonaj zad. 1 str. 68 oraz 6 i 7 ze str. 69.
Dla osób chętnych na oceną celującą proszę wykonać zamontowanie przedniego koła przy rowerze. Udowodnioną pracę za pomocą filmiku proszę przesłać na technika2007@op.pl
Termin wykonania 29.05.2020 r.
Nie ma teraz konkursów, więc Wasze udowodnione, samodzielne prace będę traktował jako udziały w konkursach co ułatwi staranie się o ocenę celującą na koniec roku szkolnego.
Spotykamy się na skypie 18.05.2020 r.

KLASA 5a
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Narzędzia do obróbki ręcznej metali.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 116 - 119.
Proszę w zeszycie zapisać nazwy przyrządów dokonywania pomiarów: przymiar kreskowy,taśma stalowa, suwmiarka.Poznacie zastosowanie tych przyrządów i budowę suwmiarki.
Następnie zajmiemy się narzędziami do ręcznej obróbki matali : piła, pilnik, nożyce, cyrkiel, rysik, punktak, młotek.
Poznacie również proces technologiczny wykonania blaszanej foremki do ciasta.
Dla osób chętnych na oceną celującą proszę wykonać zad.6.5 str. 119. Filmik z samodzielnej realizacji zadania ( trasowanie, cięcie blachy, zginanie blachy) proszę wysłać na technika2007@op.pl Termin wykonania 29.05.2020 r. Nie ma teraz konkursów, więc Wasze udowodnione, samodzielne prace będę traktował jako udziały w konkursach co ułatwi staranie się o ocenę celującą na koniec roku szkolnego.
Spotykamy się na skypie 18.05.2020 r.

KLASA 5b
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Narzędzia do obróbki ręcznej metali.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 116 - 119.
Proszę w zeszycie zapisać nazwy przyrządów dokonywania pomiarów: przymiar kreskowy,taśma stalowa, suwmiarka.Poznacie zastosowanie tych przyrządów i budowę suwmiarki.
Następnie zajmiemy się narzędziami do ręcznej obróbki matali : piła, pilnik, nożyce, cyrkiel, rysik, punktak, młotek.
Poznacie również proces technologiczny wykonania blaszanej foremki do ciasta.
Dla osób chętnych na oceną celującą proszę wykonać zad.6.5 str. 119. Filmik z samodzielnej realizacji zadania ( trasowanie, cięcie blachy, zginanie blachy) proszę wysłać na technika2007@op.pl Termin wykonania 29.05.2020 r. Nie ma teraz konkursów, więc Wasze udowodnione, samodzielne prace będę traktował jako udziały w konkursach co ułatwi staranie się o ocenę celującą na koniec roku szkolnego..
Spotykamy się na skypie 18.05.2020 r.

KLASA 6
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, którego tematem jest : Nowoczesne urządzenia w domu.
Na dzisiejszej lekcji omówimy zasadę działania zmywarki oraz żelazka parowego.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 235 - 237.
Następnie proszę pod tematem lekcji przepisać do zeszytu wyszczególnioną informację ze str. 237 o parametrach zmywarki.
Proszę wykonać zad. 7.1 ze str. 237. Termin wykonania do 22.05.2020 r.
Spotykamy się na skypie 18 maja.

KLASA 4
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Sztuka jazdy na rowerze.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 71 - 73.
Proszę ze str. 71 wypisać do zeszytu 6 rad dla bezpiecznego i efektywnego poruszania się na rowerze. Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu.
Dla osób chętnych na oceną celującą proszę wykonać dowolny tor przeszkód wzorując się na rysunku z podręcznika na str. 73 i pokonać ten tor przeszkód bez dotykania stopami podłoża od startu do mety. Udowodnioną pracę za pomocą filmiku proszę przesłać na technika2007@op.pl
Termin wykonania 01.06.2020 r.
Nie ma teraz konkursów, więc Wasze udowodnione, samodzielne prace będę traktował jako udziały w konkursach co ułatwi staranie się o ocenę celującą na koniec roku szkolnego.
Spotykamy się na skypie 25.05.2020 r.
KLASA 5a oraz 5b
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Piasek i glina, czyli o szkle i ceramice.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 124 - 130.
Proszę ze str. 124 wypisać i przerysować do zeszytu schemat etapów procesu produkcyjnego szkła.
Proszę wykonać zadanie 7.2 w zeszycie.
Proszę wypisać w zeszycie jak powstaje szkło kolorowe ( str. 127 ). Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu.
Dla osób chętnych na oceną celującą proszę wykonać dowolny witraż. Udowodnioną pracę za pomocą filmiku proszę przesłać na technika2007@op.pl
Termin wykonania 01.06.2020 r.
Nie ma teraz konkursów, więc Wasze udowodnione, samodzielne prace będę traktował jako udziały w konkursach co ułatwi staranie się o ocenę celującą na koniec roku szkolnego.
Spotykamy się na skypie 25.05.2020 r.
KLASA 6
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Mechatronika na co dzień.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 240 - 244.
Proszę ze str.240 wypisać do zeszytu schemat blokowy mechatroniki.
Pod schematem blokowym proszę zapisać definicję mechatroniki ze str. 241.
Proszę wykonać zadanie 8.1 ze str. 240 oraz zad. 8,2 ze str. 241.
Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu.
Spotykamy się na skypie 25.05.2020 r.

KLASA 4
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Na dworcach  i w pociągu.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 44 - 45.
Proszę ze str. 44 wypisać do zeszytu 8 rad dla podróżnych w pociągach i autobusach.
Następnie proszę Was o wykonanie zadania 1 oraz zad.2 ze str. 45.
 Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu. Robią to jedynie osoby nieobecne na lekcji.
Spotykamy się na skypie 1.06.2020 r.

KLASA 5a oraz 5b
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Z tworzywami sztucznymi na co dzień.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 132 - 142.
Proszę po zapoznaniu się z treścią zawartą w podręczniku napisać krótką notatkę odpowiadając na pytania:
- czym są tworzywa sztuczne ? - str 133
- opisz cykl produkcji wyrobów z tworzyw sztucznych, - str. 133
- podział tworzyw sztucznych ze względu na ich właściwości ( 3 grupy) - str. 136
- symbole stosowane na wyrobach z tworzyw sztucznych ( na metkach handlowych) -str. 134, 135, 137
Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu. Robią to jedynie osoby nieobecne na zajęciach.
Spotykamy się na skypie 1.06.2020 r.

KLASA 6
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Czym jest Arduino ?
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 245 - 246.
Proszę po zapoznaniu się z treścią zawartą w podręczniku napisać krótką notatkę odpowiadając na pytania:
- czym jest Arduino?
- jak działa Arduino ?
- przykłady zastosowań urządzeń mechatronicznych z zastosowaniem platformy Arduino.
Następnie proszę zapoznać się z platformą Arduino (www.arduino.cc)
Osoby uczestniczące w zajęciach on- line nie przesyłają mi zdjęć z zeszytu. Robią to jedynie osoby nieobecne na zajęciach.
Spotykamy się na skypie 1.06.2020 r.

KLASA 4
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Jazda warszawskim metrem.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 46 - 48.
Proszę ze str. 46 przerysować logo warszawskiego mera. Porównajcie to logo z logami metra z innych europejskich miast, które zobaczycie na str. 48.
Zapisz w zeszycie definicję metra.
Pod definicją metra zapisz 6 rad dla pasażera metra.
Wykonaj zadanie 1 oraz zad. 3 ze str. 48. Zdjęcie pracy proszę przesłać na maila : technika2007@op.pl
Spotykamy się na skypie 8.06.2020 r.

KLASA 5a oraz 5b
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Projekt - Segregacja i utylizacja odpadów z tworzyw sztucznych.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str.138 - 139.
Podczas dzisiejszej pracy zastanówcie się nad charakterystyką zagrożeń występujących we współczesnym świecie , spowodowanym powstawaniem niezliczonej ilości odpadów z tworzyw sztucznych.
Proszę wykonać zad. 8.4 na str. 139. Futerał lub inny użytkowy gadżet np. podstawka pod telefon komórkowy z plastikowej butelki.
 Zdjęcie lub inną formę  pracy proszę przesłać na maila : technika2007@op.pl
Spotykamy się na skypie 8.06.2020 r.

KLASA 6
Dzień dobry. Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest : Projekt - Rozwój techniki a zagrożenia.
Proszę zapoznać się z treścią zawartą w podręczniku na str. 247 - 248.
Podczas dzisiejszej pracy zastanówcie się nad charakterystyką zagrożeń występujących we współczesnym świecie , spowodowanym postępem technicznym.
Proszę zapoznajcie się z założeniami projektowymi na str. 247.
 Zdjęcie lub inną formę  pracy proszę przesłać na maila : technika2007@op.pl
Spotykamy się na skypie 8.06.2020 r.

KLASA 4
Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest  "Powtórzenie wiadomości- karta rowerowa."
Podczas dzisiejszych zajęć proszę zgłaszać chęć przystąpienia do egzaminu na kartę rowerową w formie wykonania testu (15 krzyżówek drogowych).
Uczniowie chcący przystąpić do poprawy swojej oceny rocznej proszę o uzupełnienie zaległości oraz w ramach możliwości poprawy oceny z danej pracy. Jest to ostatnia szansa na poprawę oceny rocznej, gdyż pod koniec tego tygodnia pracy będę wpisywał już końcowe oceny dla wychowawcy klasy.
Zapraszam na zajęcia on-line w dn. 15.06.2020 r.

KLASA 5a oraz 5b
Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest "Kiedy dbamy o środowisko, dbamy o siebie."
Podczas dzisiejszych zajęć proszę w zeszycie zapisać wyrazy : utylizacja, recykling, biodegradacja i zapisać ich znaczenie.
Ponadto narysuj w zeszycie prostokąty koloru niebieskiego, żółtego, białego, zielonego, brązowego, czarnego oraz czerwonego i obok zapisz nazwy przedmiotów, które możemy do nich wrzucać, by segregować śmieci. Proszę porozmawiajcie w wolnej chwili o problemie segregacji odpadów w gronie swoich najbliższych w rodzinie.
Proszę zapoznajcie się z oznaczeniami na opakowaniach dotyczącymi ich segregacji .
Wykonacie w ten sposób dobry uczynek.
Uczniowie chcący przystąpić do poprawy swojej oceny rocznej proszę o uzupełnienie zaległości oraz w ramach możliwości poprawy oceny z danej pracy. Jest to ostatnia szansa na poprawę oceny rocznej, gdyż pod koniec tego tygodnia pracy będę wpisywał już końcowe oceny dla wychowawcy klasy.
Zapraszam na zajęcia on-line w dn. 15.06.2020 r.

KLASA 6
Witam Was na kolejnych zajęciach, których tematem jest ponownie "Rozwój techniki a zagrożenia - prezentacja prac."
Podczas dzisiejszych zajęć proszę w prostej formie i krótkim czasie zaprezentować swój projekt ( max 5 min.).
Uczniowie chcący przystąpić do poprawy swojej oceny rocznej proszę o uzupełnienie zaległości oraz w ramach możliwości poprawy oceny z danej pracy. Jest to ostatnia szansa na poprawę oceny rocznej, gdyż pod koniec tego tygodnia pracy będę wpisywał już końcowe oceny dla wychowawcy klasy.
Zapraszam na zajęcia on-line w dn. 15.06.2020 r.